Глава 5.
Классный кумир.

Поскольку физические особенности Лана Сычужникова были уже хорошо известны медикам, справку для поступления в школу "ходячий самовар" получил без проблем. Вот только погода в начале сентября выдалась теплая, а тут еще и школьная форма, которую мальчик возненавидел сразу и навсегда. Стоит ли удивляться, что на линейке первого сентября он был недовольным и квелым, создав о себе не самое лучшее впечатление, несмотря даже на всю свою красоту. Общий негативный эмоциональный фон Лана распространился и на учебу, хотя никакой сложности она для него не представляла, ну, не было в программе первого класса ничего такого, чего бы он еще не знал!

Так бы и сидеть ему в классе серым троечником, к тому же лишенным друзей, но погода постепенно портилась, пошли дожди, на улице холодало, и вместе с этим резко пошло вверх настроение Лана. Ненавистная школьная форма больше не казалась ему такой жаркой и колючей, дурацкие прописи вдруг обрели в его глазах какой-то мистический смысл, да и одноклассники все чаще стали обращать на него внимание, а потом, как было раньше в детсаду, и просто липнуть, подсознательно стараясь подпитаться его энергией. Быстро выяснилось, что он самый сильный мальчик в классе и, разумеется, лучший на уроках физкультуры. И если от его близнеца одноклассники инстинктивно отстранялись, то Лану ничего не мешало стать классным кумиром, причем как у мальчиков, так и у девочек.

Разумеется, самый авторитетный мальчик в классе должен представлять интересы своей команды в непростых взаимоотношениях с пацанами из других классов, что в начальной школе нередко означает предводительство в драках. Физически Лан был на это вполне способен, вот только с ним почему-то драться не хотели, по крайней мере не на кулаках. Вот повозиться на полу, обхватив друг друга, - это другое дело! В подобных "борцовских поединках" Лан никому не отказывал, находя даже некоторое удовольствие в возможности сбросить на соперника свою излишнюю энергию. Надо ли говорить, что после таких схваток противники расходились чуть ли не лучшими друзьями?

Первоклашек обычно редко привлекают к занятиям в спортивных секциях, если это, конечно, не гимнастика или фигурное катание, где начинают серьезно заниматься в очень раннем возрасте, но Лан, которого всегда тянуло к воде, прослышал, что второклассники занимаются в бассейне, и как-то заявился вместе с ними. Ростом он этим ребятам не уступал, а физически выглядел даже и посильнее, так что в секцию его приняли, а уж там он немедленно проявил себя в полном блеске.

Плавать он умел, сколько себя помнил, в воде держался не хуже рыбы, практически не уставая, так что тренеру оставалось лишь показать ему различные стили плавания и дальше уже отшлифовывать нужные движения. Первые свои соревнования в секции Лан выиграл, что называется, в одни ворота, попал на городские вместе с более старшими ребятами, где шутя обыграл десятилеток. Такой талант, разумеется, тут же взяли на карандаш, и Лану светила бы специализированная спортивная школа олимпийского резерва, но ее, увы, в этом городе не было, а переезжать куда-то или отпускать от себя маленького сына Татьяна отказалась наотрез. Ее резоны, спортивные функционеры, разумеется, поняли и временно отступились от малолетнего таланта, надеясь вернуться к этому разговору, когда он подрастет.

Но все же не плаванием единым жив этот мир, и зимой Лан охотно встал на лыжи, быстро обучился несложным движениям и тоже стал всех обгонять, благо был поистине неутомим. Что там еще должен уметь делать уважающий себя пацан? На коньках держаться? Лан этой зимой и на коньки встал. Он был вполне готов, например, к хоккейным баталиям, вот только в их районе была всего одна дворовая хоккейная коробка и таких шкетов на нее, разумеется, не пускали... Ну, зато в парке залили каток, и можно было гоняться по его дорожкам хоть до посинения.

Той же зимой неожиданно обнаружилось, что свой необычный дар Лан может применять не только в спорте. Был в классе один слабенький и болезненный мальчик, Коля Пахомов. Всякие простуды и ангины брали его в оборот с осени и не отпускали до весны, из-за них он вынужденно пропускал чуть ли не половину учебных дней, и только светлая голова помогала ему не отстать в учебе. От физкультуры он, кажется, был освобожден навсегда, если не считать ее лечебной разновидности, но и та, кажется, ему не сильно помогала.

Чтобы такой хилый пацан мог бороться с самим Ланом, об этом и речи быть не могло, но как-то Сычужников на перемене демонстрировал на приятелях борцовские приемы, и Колю тоже уговорили поучаствовать. Ну да, в качестве тренировочного мешка, который будут показательно укладывать. В силу своей покладистой натуры он отказать не смог и несколько минут поработал в качестве куклы, а точнее, поболтался безвольной тряпочкой в руках одноклассника. Вот только после этих объятий Коля вдруг ощутил в себе прилив сил, и их хватило на весь оставшийся день. На завтра ему захотелось продолжения, и он, поражаясь собственной смелости, сам подошел к Лану, попросив повторить вчерашний процесс. Тот не отказал и, более того, в процессе возни сам почувствовал, что сбрасывать свою энергию на Колю ему удается куда успешнее, чем на других пацанов. Те походили на почти полностью заряженные аккумуляторы, а вот Коля всегда нуждался в подзарядке.

Вот только постоянная возня с одним и тем же пацаном на глазах у всей школы выглядела бы странно, и Лан пригласил Колю к себе домой, мол, поиграем там вместе. Коля в предвкушении чего-то небывалого приглашение принял, и ожидания его не обманули.

Придя домой, где очень кстати не оказалось матери, Лан первым делом разделся до трусов и предложил гостю сделать то же самое. Коля моментально зарделся, но стеснительность свою переборол и был тут же вознагражден. Два пацана, обхватив друг друга всеми конечности, с радостным смехом катались по напольному ковру, и Коля даже ничуть не устал, а, напротив, чувствовал себя бодрым, как никогда. Потом настало время поделиться своими интеллектуальными интересами и познаниями, ощутить глубокое родство душ... Короче, расставались они уже лучшими друзьями.

Неожиданный союз был закреплен в школе, где Лан вдруг пересел за парту к Пахомову, выселив оттуда прежнего обитателя без особых, впрочем, протестов с его стороны. Учительница не запланированным пересадкам подивилась, но менять ничего не стала, Лан к этому времени сумел и ее обаять.

Вскоре все привыкли, что Коля с Ланом теперь друзья не разлей вода, ходят всегда вместе, и куда теперь ни позовешь Лана, придется брать с собой и Колю в качестве обязательной нагрузки, хотя какая, казалось бы, польза от такого хиляка? Бывший хиляк, однако же, не ныл о своей усталости и вообще рядом с Ланом чувствовал себя бодрее, чем без него, даже простужаться как-то разом перестал и как-то, набравшись смелости, потребовал перевести его из лечебной физкультурой группы в обычную, чтобы заниматься впредь со всем классом.

Старшие Пахомовы, не очень веря этому внезапному счастью, устроили сыну внеплановое медобследование, и тут уже настала очередь удивляться врачам. Почему у ребенка вдруг выздоровели хронически воспаляющиеся гланды, которые уже собирались удалять? Куда делся донимавший его хронический тонзиллит? Почему больше не проявляются аллергические реакции? Да никакое самое продвинутое медикаментозное лечение подобного эффекта не обеспечило бы! Колю подробно допрашивали, что изменилось в его жизни, и он все кивал на близкую дружбу с Ланом Сычужниковым, впрочем, благоразумно умалчивая об особенностях их игр.

Сычужникова в детской поликлинике знали, хотя и не с этой стороны. Вот это тепло, которое постоянно из него истекает... Это оно, что ли, позволяет излечить чужие болячки? Запахло настоящим медицинским открытием, вот только единственного случая Коли Пахомова для его оформления было маловато. Подняли истории развития всех детей, учащихся в одном классе с Ланом, просчитали, сколько они болели в прошлом году и сколько болеют в этом, и нашли статистически достоверное снижение. Не такое феноменальное, конечно, как в случае Пахомова, но все равно свой класс Лан явно оздоравливал. Интересно, скольким еще может помочь эта живая батарейка? Подвести бы к Сычужникову еще какого-нибудь болезненного ребенка с диагнозами, как у Пахомова, и проследить за динамикой его здоровья. Так после весенних каникул в одном классе с Ланом оказался Алеша Антоненко, прежде буквально не вылезавший из больниц из-за бесконечных ангин и жестоких приступов аллергии.

Новичка, робко подпиравшего стену, заметили все. Редко же кто меняет школу посреди учебного года. Алеша же, почти не имевший опыта жизни в детских коллективах, страшно робел и со страхом взирал на каждого проходившего мимо. Его успели расспросить об имени, но больше не трогали, явно кого-то ожидая. Сам же Алеша не понимал, для чего его вообще определили в эту школу, где он наверняка и недели не протянет, свалившись с очередной ангиной. Даже в больнице говорили, что он на этом свете не жилец при таком-то слабом здоровье.

Внезапно зеваки расступились, и к Алеше подошел высокий светловолосый мальчик, по-видимому, самый авторитетный в этом классе, пристально его рассмотрел, из-за чего Алеша вообще чуть не помер от смущения, назвался Ланом и вдруг положил ему руки на плечи. И через эти руки в тело Антоненко хлынули мощные потоки энергии, моментально впитались, и мальчик внезапно ощутил не привычный для него прилив бодрости. Сопровождавший Лана незнакомый пацан одарил Алешу ревнивым взором, но тот лишь обезоруживающе улыбнулся в ответ. Мол, понимаю, что вы друзья, не хочу без приглашения влезать в вашу дружбу, но вот этот контакт мне просто жизненно необходим.

Алеша не заболел ни в эту неделю, ни даже до конца учебного года, даже сезонная аллергия на пыльцу как-то обошла его стороной. Но стоило учебе закончиться, а ребятам разъехаться по дачам и лагерям, как его болезни быстро вернулись. Медицинская гипотеза о благотворном влиянии Лана на здоровье окружающих блестяще подтвердилась, вот только что врачам было теперь делать с этой открывшейся истиной?